סדרת מפגשים לפיתוח מנהיגותי־מקצועי
מלאכת החינוך המאתגרת בגיל ההתבגרות – הופכת למורכבת ורוויית קונפליקטים בעיקר כשצפים קשיים והתנגדויות.
אנחנו כאן כדי לעזור, לכוון ולתמוך – להציב תמרורים ולוודא שאף אחד לא הולך לאיבוד בדרך. ומנגד, במקרים רבים, אנו נתקלים בהתנגדות שחוסמת את הגישה לכל זה. באנו להעניק ולתת משמעות, ופתאום אנחנו מגלים שהפכנו לאיום.
זה עשוי להתבטא בתלמיד שמנסה לייתר כל שיח ולברוח מהנוכחות שלנו, בהצבת גבולות שהופכת לוויכוח מתיש, או בנושאים רגישים שמאלצים אותנו “ללכת בין הטיפות” – לחפש את המילים הנכונות מבלי לעורר התנגדות נוספת.
במקומות הללו, גם דיוקי סמכות, גבולות או אסטרטגיות תקשורת מתוחכמות אינם מספיקים. השינוי הנדרש אינו עוסק באסטרטגיות חינוכיות, אלא בשינוי מהותי של הדמות שאנו מייצגים. זהו מעבר ממבוגרים “מעבר למתרס” — לאנשים שנמצאים לצדם. נוכחים. שותפים. מגויסים להם. בעלי השפעה רצויה, מתבקשת, ואמינה.
סדרת המפגשים מתבססת על ניסיון של שנים רבות באומנות ה – Reaching Out ובהנעה לשינוי.
במהלכם נלמד לזהות את הסאבטקסט הסמוי שמתקיים בשיח בינינו, נבין מה גורם למתבגרים לסגור דלתות – ואיך ניתן לפתוח אותן מחדש, באלגנטיות וללא מאמץ.
נפתח שפה ונרכוש כלים שיאפשרו לנו לגעת גם במקומות הרגישים ביותר, מבלי לאיים או “ללכת בין הטיפות”.
נלמד להפוך התנגדויות להזמנות לשיתוף פעולה, ולהפוך את יצירת השיח שמוליד רתימה אמיתית, פתיחות והשפעה – לחלק טבעי ויומיומי בעבודתנו.
תוכן המפגשים:
מפגש ראשון: הנוסחה ליצירת קשר
מה גורם לקרבה להיתפס כאיום, לעזרה להרגיש כהקטנה ולגבולות להישמע כמו שליטה — ומהו הסאבטקסט של מערכות היחסים שאם נהיה ערניים אליו, נישאר מחוץ למשוואה. עקרונות הבסיס של Reaching Out.
מפגש שני: מכיסא המנהל לעמדת המנהיג
ההתאמות המתבקשות לגיל ולסיטואציה, והדרך שתגרום לו לרצות לשמוע את מה שיש לנו לומר — בלי שנצטרך להיאבק עליו. טרנספורמציית הצרכים שתייתר את המאבקים ותיצור הדהוד של השפעה.
מפגש שלישי: עשרת הדיברות למשמעת מתקפת
כללי ה”עשה” וה”אל תעשה” שיוודאו שהמשמעת עונה על צרכיו — ולא הופכת לגורם שמערער את איכות הקשר.
מפגש רביעי: מוטיבציה — קווים לדמותה
העקרונות שמניעים שינוי, הדרך לעורר שיח עם נקודת הבחירה, והרגע שבו נבין שהדברים מתרחשים גם בלי שנחזיק את הרגל על הדוושה.
מפגש חמישי: מצפן ההתנגדויות
הכלים שיסייעו לרדת לעומק ההתנגדויות ולהפוך אותן מאיומים חיצוניים על התהליך למצפן שמדייק את הדרך.
הסדרה תועבר ע״י חזקי גלבוע,
עו״ס קליני המתמחה בליווי ובניית תהליכי שינוי וריפוי עם בני נוער בתהליך גיבוש הזהות, בהתמודדות עם התנהגויות סיכון ובמצבי משבר.
מנהל ומייסד מרכז “נשרים” ומנהל פנימיית “נתיבות”.